一. Illustrator基本操作與練習
1. 利用幾何圖形畫出圖案，並做排列組合作出造型。
2.利用鋼筆工具畫出撲克牌的四個形狀。
3. 利用線條工具做出造型
4. 利用鋼筆工具與幾何重疊加上配色，做出類似村上隆的眼睛作品。
5. 利用鋼筆工具以及圖形的排列重疊，做出簡單動物線條。
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2008年7月21日 星期一
970721 -- Illustrator 教學 一
指導老師 : 韓世國 地點 : 文化推廣206教室
一. Illustrator基本操作與練習
1. 利用幾何圖形畫出圖案，並做排列組合作出造型。
2.利用鋼筆工具畫出撲克牌的四個形狀。
3. 利用線條工具做出造型
4. 利用鋼筆工具與幾何重疊加上配色，做出類似村上隆的眼睛作品。
5. 利用鋼筆工具以及圖形的排列重疊，做出簡單動物線條。
一. Illustrator基本操作與練習
1. 利用幾何圖形畫出圖案，並做排列組合作出造型。
2.利用鋼筆工具畫出撲克牌的四個形狀。
3. 利用線條工具做出造型
4. 利用鋼筆工具與幾何重疊加上配色，做出類似村上隆的眼睛作品。
5. 利用鋼筆工具以及圖形的排列重疊，做出簡單動物線條。
2008年7月20日 星期日
970720 -- 光華商場老店新開
[Alan/台北報導]新光華商場於上週六開幕，耗資數億的光華商場，透過各媒體宣傳之後，開幕各項獎品優惠吸引眾多人潮前晚就漏夜排隊。 光華商場歷經兩年多的重建，於上週搬遷到位於八德路與市民大道的新址。
新大樓總共七層樓高，一樓為各知名3C品牌展示區， 原光華商場 移到二樓與三樓，四樓與五樓為八德良興地下電子賣場，六樓是維修中心。現場實地勘查，發現新光華商場對人潮的動線規劃甚差，發現常會有擁擠與衝撞的現象，並且現場冷氣外洩，造成室溫偏高。另外讓人極為失望就是美食街的規劃，原本以為會有大範圍的美食區，現場卻只有環繞周圍一區塊的桌椅，很多民眾都沒有位子用餐，浪費了賺錢的商機。此一區塊應該好好的規劃，說不定利潤會遠大於日漸下滑的個人電腦產業。
2008年7月19日 星期六
2008年7月18日 星期五
970718 -- 專案管理 二
地點: 文化大學推廣部 206教室
指導老師 --李東昇
專案製作理論分析與方向
一、M0~M6分析與分組實作
指導老師 --李東昇
專案製作理論分析與方向
一、M0~M6分析與分組實作
↑ 上為甘特圖實作
二、TM 目標市場
- BCG分析 : 主體(Entity)
B->指商業模式，分為一般營業跟企業體。
G->指政府組織與非營利事業組織。
C->指個人與家庭。 - 市場區隔
根據顧客或目標市場之某些差異性，將一個複雜的大市場予以區分為數個較具同質性的小市場的過程 。 - 使用者分析
針對使用產品的目標族群，作概約屬性分析，如性別 年齡 職業 年收入 購買能力等作特性分析，以便作出符合使用者需求的產品。 - 進行SWOT分析
Strength：優勢
Weakness：劣勢
Opportunity：機會
Threat：威脅
三、 目標市場實作
老師讓我們分組討論製作 ，針對自己的目標族群作分析。以下是小組討論內容:
1. 使用者分析練習:
題目 : 建立農會農產品行銷網站
目標群眾 : 上班族女性
年齡 : 25~45歲
月收入 : 2萬5以上
購買力 : 每月有6000元以上的額外金錢
特性 : 喜愛團購食品，經常使用網路購物
2. 其他小組的主題與內容
2008年7月17日 星期四
970717 -- 產業分析 一
一、 韓世國老師的入門經驗
韓老師大學時喜歡電腦動畫，但是並當時台灣並沒有太多相關的書籍與資源可供學習自己。當時市面上的動畫教學書籍，只有少少幾本，韓老師主動連絡出版社，請出版社幫忙尋找作者，來拜師學藝。學成之後與某位社會上的朋友合作共買機器，在求學時期就開始接業界的案子。由於某些因素，這家個人工作室面臨拆伙，韓老師不願放棄，想要籌出錢來把機器買下。
第一次主動找案的韓老師，開始拿工商目錄打電話去中小企業，主動詢問有無專案可提供製作，在努力之下，大約每五十家會有三到四家會要求面談，大概面試十家之中會有一兩家會有案子可接。過沒多久，便籌到了足夠的錢買下機器，開始自己當學生老闆。後來因為當兵入伍，所以舊有客戶流失快速，退伍後因為電腦動畫產業結構改變，接案已無太多利潤，所以轉行到多媒體產業打拼。
老師以自己的例子希望我們在業界，必須有主動積極的精神，不要輕易放棄任何機會，否則會與成功失之交臂。 多媒體界競爭激烈，主動與不斷學習是保持自己的產業界不敗的不二法門。
二、非設計類本科者應用設計
上課中，同學提出疑問，認為自己沒有美工背景，要如何才能在動態網頁設計上與具有美工背景的產業界人員競爭。韓老師說，要讓自己變的有競爭力，除了經常性的觀摩別人的作品來觸發靈感與培養美感，優良工具的使用語資源力的利用也是關鍵，並舉了以下例子說明。
- 利用筆刷創作
筆刷網址韓國網站 http://www.yoonmi.net/zboard/
可以採用一些套件工具如Photoshop的筆刷做一些應用創作，只要工具用的好，加上自己的排列創意就可以創造出好的作品 。
2008年7月16日 星期三
970716 -- 專案管理 一
地點: 文化大學推廣部 206教室
指導老師 --李東昇
一、課前學習
- Blog建立 :
利用Google建立Blog ，來製作學習工作日誌或紀錄日常生活點滴。 - 工作日誌的重要 :
除了可以利用網路資源紀錄與驗收自己的學習成效，也為了將來進入業界作前段適應準備。 - 網站參觀
(1). Coolhomepage : 國外網站教學大站 ，具有各式網頁語言教學與線上學習實驗室。
(2). Newport 與 Jcrew : 購物流程整體比較 ，與國內相關產業和拍賣網站作SW分析。
(3) . 數位視野 : 國內頂尖數位圖片大站 ，挑選照片作構圖分析。 - 培養良好的能力
(1). 經常觀摩別人的設計
(2). 具有批判思考的能力
(3). 訓練表達能力
- 分為三個層次
(1)ABS : Ability 層面
(2)OBS : Orginazaation 層面
(3)WBS : Work 層面 - Project與Operaton的差別
(1). Project : 第一次執行並用於新產品新制度，執行流程採用SPP (standard project process) 標準專案程序 。
(2). Operation : 指一般作業程序，執行制度已建立完成。執行流程採用SOP Standard operation process 標準作業程序 。 - 專案執行的重要過程---APDS
(1) A : Analysis 分析
(2)P : Plan 計畫
(3)D : Do 執行
(4)S : See 管理考核 - 執行過程的四個重要步驟 IPOC
(1) Input : 掌控人、資金、設備資源
(2)Process : 時程控管、溝通、品質(在於細節的處理好壞)
(3)Output : 輸出、展示
(4)Control : A.管理 B.決策 C.管理
三、分組活動組員
- 姓名 : 張晏苹(大苹) 生日 : 9/24 星座 : 天秤 棲息地 : 樹林
工作 : 企劃 血型 : B 專長 : 平面設計
學校 :輔仁大學應美系 興趣 : 上網看 ESBN - 姓名 : 張浴誠 生日 : 9/27 星座 : 天秤 棲息地 : 新莊
工作 : 景觀設計 血型 : O 專長 : 立體設計
學校 :東海大學景觀系 興趣 : 籃球 游泳 - 姓名 : 孟昭民(老孟) 生日 : 9/8 星座 : 處女 棲息地 : 新店
工作 : 民生報編輯 血型 : O 專長 : 文字編輯
學校 :文化英文系 興趣 : 籃球 游泳 - 姓名 : 婁名軒(小八) 生日 : 1/13 星座 : 魔羯 棲息地 : 內湖
工作 : 剛畢業 血型 : B 專長 :工業設計
學校 :實踐設計系 興趣 : 上網
四、分組活動內容
- 識人之明
意義 : 於短時間內認識一群人，並且深入了解成員的遣在個性與喜好。 - 集體創意
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自行選擇一個成語，劃一個隱喻或是轉化的圖形來表達這個成語，傳達意識給其他組員。
<= 此為成語 " 絲絲入扣 "
↓ 風和日麗----------------------- ↓ 馬馬虎虎 ---------------------.jpg)
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↓ 人仰馬翻---------------------- ↓想入非非 -----------------------.jpg)
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3.集體創作時間內集中團隊力量創造隊徽與對呼，考驗團隊精神與分工合作。
隊名 : 南波灣(NO.1)
隊呼 : We are the one, we are the no.1~南波~南波~南波灣 !-
其他組創造的隊徽.jpg)
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